Woensdag 17 juni 2026, 20u
Hoe kunnen we ons beschermen? De kracht van pandemische paraatheid!
Hoog-besmettelijke infectieziekten vormen een reële en blijvende bedreiging voor de volksgezondheid. De aard van toekomstige uitbraken blijft onzeker: we weten niet welk pathogeen ons te wachten staat, maar de noodzaak om voorbereid te zijn op een mogelijk “pathogeen X” is duidelijk.
In deze lezing wordt eerst toegelicht wat onder hoog-besmettelijke infectieziekten wordt verstaan en waarom zij een bijzonder risico vormen voor zowel de gezondheidszorg als de samenleving. Vervolgens wordt ingegaan op het belang van pandemische paraatheid: hoe kunnen we ons voorbereiden op het onbekende, en welke rol speelt multidisciplinair wetenschappelijk onderzoek in het versterken van deze paraatheid?
Daarnaast wordt de alarm- en responsketen stap voor stap besproken vanaf het moment dat een patiënt met een vermoeden van een hoog-besmettelijke infectie zich aanmeldt. Hierbij wordt aandacht besteed aan de verschillende betrokken actoren en hun verantwoordelijkheden binnen deze keten. Tot slot wordt de specifieke rol van de High-Level Isolation Unit (HLIU) belicht binnen de opvang en behandeling van patiënten met (vermoeden van) een hoog-risico-infectie.
Deze lezing biedt een helder overzicht van de uitdagingen en noodzakelijke samenwerkingsverbanden die cruciaal zijn om adequaat te kunnen reageren op toekomstige infectiedreigingen.
Annelies Mondelaers, master in de Biomedische en doctor in de Farmaceutische Wetenschappen aan de UAntwerpen, is senior onderzoeker aan het Global Health Institute en maakt deel uit van het team van prof. dr. Erika Vlieghe. In deze functie staat zij in voor het beheer en de coördinatie van diverse onderzoeksprojecten rond vnl. hoog-besmettelijke infectieziekten, pandemische crisisparaatheid en -communicatie, alsook de kennis, attitudes en praktijken van zorgverleners en de voorbereiding op toekomstige pandemieën. Zij is ook betrokken bij trainingsmodules en simulatieoefeningen op nationaal en internationaal niveau.